Вы когда-нибудь слышали о методике ТРИЗ? Этот одна из эффективных педагогических технологий, цель которой— сформировать нестандартное мышление и воспитать творческую личность.

В ознакомление дошкольников с народным декоративным искусством входят лишь несколько промыслов: гжель, дымка, городец и хохлома. Эти народные промыслы лишь некоторые из множества. Знакомство и освоение с народным декоративным искусством положительно влияет и на подготовку руки ребёнка к школе и на общее развитие дошкольника.

При планировании нужно помнить об основных дидактических принципах обучения, о связи ИЗОдеятельности с другими разделами программы, учитывать индивидуальные различия в освоении умений. В плане находит отражение как содержание образовательной работы с детьми, так и формы её организации.

Цель: расширять представление детей о понятии «сад», знакомить детей с культурой и традициями стран мира.

Цель: Повышение компетентности и успешности педагогов в обучении и развитии творческих способностей у детей дошкольного возраста через интеграцию образовательных областей в процессе организованной образовательной деятельности.